![La otra educación. Relatos de experiencias - Patricia Weissmann [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpmqFbKg8t_L-pCzy1qlU4wHIgSpJ8u-HD7vuoGmcG0PGVrikE6jCEf8pPHxx500iNI6gl0xGViS2HRvl4eCvCh0GeHCR5tZITUiopwKf0kbSVXO-7TQNTjtdZqe3vVIVB5qRKrePA8cBZwmTNnK6xG8HboURiccjcK7lvDiuWKySAht8W_Bxx0snTfKVC/w540-h303-p-k-no-nu/La%20otra%20educaci%C3%B3n.%20Relatos%20de%20experiencias%20-%20Patricia%20Weissmann%20.png)
![El aprendizaje basado en problemas. Una propuesta metodológica en Educación Superior - Alicia Escribano y Ángela del Valle [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguX_n7k2jfDcJrHwWDHcZQYYs6A_fipDg6MEzKxke5wGrzpaHJoVD8WIjkyxGopebM77TQ1MtH1a0ZeT2fZHZbQMpu2D3WUDedyCgLVhSP0ydajukHsQs3YxqynbtdsINwmf9A3JtVT7O0-yum0lRRddya0_KnO_n8BikU07ZVbiKWM7dnSc1sSsgPeEng/w540-h303-p-k-no-nu/EL%20APRENDIZAJE%20BASADO%20EN%20PROBLEMAS.%20Una%20propuesta%20metodol%C3%B3gica%20en%20Educaci%C3%B3n%20Superior.jpg)
![Pedagogía y Política de La Esperanza. Teoría, Cultura y Enseñanza - Henry A. Giroux [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgolUQWui5-OrlJuN-gDOXOOw7uQzghDeOKRzKsjdQ4mFx5xDLUF7MkGVO0Uhwqr1GYGsLg7DH301C0WgLOeEiCePuDCKm75d_5cWsApp8N6MpFg8p9eR04ChMEOdEQv48ko0mvdHpNDvI-OPZIz9C5f0j-w_8m7FBtH8rN66vLYH9MuXaatMgyll30eS71/w300-h225-p-k-no-nu/Pedagog%C3%ADa%20y%20Pol%C3%ADtica%20de%20La%20Esperanza.%20Teor%C3%ADa,%20Cultura%20y%20Ense%C3%B1anza%20-%20Henry%20A.%20Giroux.png)
![El Tacto en la Enseñanza. El Significado de la Sensibilidad Pedagógica - Max Van Manen [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBrT7yqxQCJMWeCjK2D_8rgf19RSTip3tp-UZt08NqrfBV5RnLLIRtL-O1fJXZHaR1idPI3ww01L8Lc0iqsZOxZ7ajTGl4o1YV2daU2y1d9Mk1qBJrhSn56QyOXUXLzVHClFqFcOy6yxYqAWbvQSEW-ZNrBAQO48I-WjeBBsISif9FRg5urKDS5UJB2jV5/w300-h225-p-k-no-nu/El%20Tacto%20en%20la%20Ense%C3%B1anza.%20El%20Significado%20de%20la%20Sensibilidad%20Pedag%C3%B3gica%20-%20Max%20Van%20Manen.png)
![Didáctica en la Educación Especial - Eusebio Olvera Reyes, Teresa Faugier Fuentes (coords) [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgttz0nd7rgxX7n6sC3krIv8MB8La2oxoCj-TkJpbItj-icMNwubiShaaFz1afT6X-hP-BtcGgpOl4oeqZcv1f7i5Fcu1XJBwcBaLiKbi7R4ReWCc7SD_sGUnIlnsYJteLZ4pWdy26wdBgQdsRZQeKqMFHyLLdghiT-HhAKA8_bJJPusKgCE-LmB8LfPhOi/w300-h225-p-k-no-nu/Did%C3%A1ctica%20en%20la%20Educaci%C3%B3n%20Especial%20-%20Eusebio%20Olvera%20Reyes,%20Teresa%20Faugier%20Fuentes%20(coords).png)
![Rutas de otra educación posible: voces pedagógicas desde nuestra América - David Auris Villegas (Compilador) [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiu1Wc7nzs_NodqEAQtjDrFvx0MHQEhOWY-CzzgEHQfn4NA6gRIFpkZBWu_EeKHbbwb2IZtGy85sOcsAyiD7dEGa0X4XDYr1kJzq5T4Lt67iduInRSYZUeBoilpQaJwwB0rXSmXD3fEejGHLsngDuutI17wFrpfOQ4bxi0OsPbXuflwJukHw1p1BM1N65w6/w300-h225-p-k-no-nu/Rutas%20de%20otra%20educaci%C3%B3n%20posible_%20voces%20pedag%C3%B3gicas%20desde%20nuestra%20Am%C3%A9rica%20-%20David%20Auris%20Villegas%20(Compilador).png)
![La pedagogía cooperativa de Célestin Freinet - Marta Marucco [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzDn6jxYk_qhB8JA9hO_XqIm7C0cS5cLc683h9Pixs7xBFcK89RKuJOQatCOoQx9e94SebGeqj2wsKSCw0WHWTlhGV9yNsSnsJu3rrVZqiZ0aTDoitfVIDE0AQ1VMEPzAKZwEPv7DxkUQF83_rCkm9bTnAgFMM6cbVh47qU7Aln0pfvHeprWHKWRHCpbYG/w300-h225-p-k-no-nu/La%20pedagog%C3%ADa%20cooperativa%20de%20C%C3%A9lestin%20Freinet%20-%20Marta%20Marucco.png)
![Pedagogía y cambios culturales en el siglo XXI. Repensando la educación - Laura Monsalve Lorente, M. Isabel Pardo Baldoví y M. Isabel Vidal Esteve [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw_pUGRo62Jc5R4KtkBjYGrAW10hfTqcmoUxFzU0_1po0ZWsmoaPTRcP3xf4_5Avt1LffWNx1un5ZNfL-p7Uv5SXuvqRO7aBS5QLc9YPZZBjzX5aHbZ86G7zAMTFdvib9gJuBGvzaUoPL6VwlO3wCPWyNAtoaXAEhOgFE69KQpy5NeLWPLN8lPzWZMAJFh/w300-h225-p-k-no-nu/Pedagog%C3%ADa%20y%20cambios%20culturales%20en%20el%20siglo%20XXI.%20Repensando%20la%20educaci%C3%B3n%20-%20Laura%20Monsalve%20Lorente,%20M.%20Isabel%20Pardo%20Baldov%C3%AD%20y%20M.%20Isabel%20Vidal%20Esteve%20.png)
![Proyectos Educativos y Sociales. Planificación, Gestión, Seguimiento y Evaluación – Eduardo F. Barbosa y Dacio G. Moura [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrfA8Z7HIU-LJnKha15g24kvwsgHqtQOfmoprJ2aexnShR4lEG1dIA1Ofu5Fd7gxQgZPc4r2LfAfAF264YrwIlAvAjTd5RSbak8Gro8b8TU7d4gTErsypSiwjy5SkAnkS8Q7NQ0b1QyuP8ReM6X1hc7Y34-WBgGEclr5ozIZxVqfJAZflttCC8C7-88tc6/w300-h225-p-k-no-nu/Proyectos%20Educativos%20y%20Sociales.%20Planificaci%C3%B3n,%20Gesti%C3%B3n,%20Seguimiento%20y%20Evaluaci%C3%B3n%20%E2%80%93%20Eduardo%20F.%20Barbosa%20y%20Dacio%20G.%20Moura%20(1).png)
![Pedagogías del Caos. Pensar la escuela más allá de lo (im)posible - Colectivo Filosofarconchicx [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5uVHbHivYgXV0oE2mdJ2hz_9waUwcwga3L9YJ7mc2cHLNMwpu5fBQsznoN10blLsvZgqxi7YcF2T7WEwTnvJdx8aGVkm9ejInEfO1eT9ZUyWa7N0MFM2w-SvsiZjo7IkC2X4XUHi0pZVKw8sYNzK0CR4XKwn0jmZt5b9x14CeBW8mM-PxBDIwfLCOH4aS/w300-h225-p-k-no-nu/Pedagog%C3%ADas%20del%20Caos%20Pensar%20la%20escuela%20m%C3%A1s%20all%C3%A1%20de%20lo%20(im)posible%20-%20Colectivo%20Filosofarconchicx%20.png)
![Investigación Educativa. Fundamentos y metodología– Justo Arnal, Delio del Rincón, Antonio Latorre [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUaQkgTAFCuKjrH5tCdoy-JC5H61oO1r-OfwEX9eDFGuChA75rPBx81S0JirutQ3lE52juXAxLvEp4ANUhcG6mgpnBhAxvcwcCpg8rBgVcWWFn_IiDxlpfmr1vl25b2lZJBd0aUSNAtA3Nu89BTCDA2OTWO7RKmspIgaacvUq783ziL4hfmGX-kGT12Xhe/w400-h225-p-k-no-nu/Investigaci%C3%B3n%20Educativa.%20Fundamentos%20y%20metodolog%C3%ADa%E2%80%93%20Justo%20Arnal,%20Delio%20del%20Rinc%C3%B3n,%20Antonio%20Latorre%20(1).png)
Investigación Educativa. Fundamentos y metodología Investigación Educativa. Fundamentos y metodología, de Justo Arnal, Delio del Rincón y Antonio Latorre, es una obra que se presenta como una guía completa y accesible para quienes desean introducirse en el campo de la investigación educativa. Escri…
![Pedagogía para Nuestro Tiempo. Enfoque Vivencial para Estudiantes - Carlos Aldana Mendonza [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0WM3orTUczlZp9X9bwnEPcpSoKnplFS1Bbkomlzp1-dP28Eq4Zkt8qk4rQUyOeh8Hmd2Iuu1kPyr0CwU4crIZvGiIMD9mlGVWZfPDaHebiWXlamO0PFsr70JcmObNDWJicHlYWXc-nJzIjTcQwDOH97Y23RI71pc3MqCq6BL3FNZ5dXoAidfN-Wmq8GZq/w400-h225-p-k-no-nu/Pedagogi%CC%81a%20para%20Nuestro%20Tiempo.%20Enfoque%20Vivencial%20para%20Estudiantes%20-%20Carlos%20Aldana%20Mendonza.png)
Pedagogía para Nuestro Tiempo. Enfoque Vivencial para Estudiantes Pedagogía para Nuestro Tiempo. Enfoque Vivencial para Estudiantes, de Carlos Aldana Mendoza, es una obra que propone un replanteamiento profundo del acto educativo desde una perspectiva centrada en la experiencia, la subjetividad y…
![El Tacto en la Enseñanza. El Significado de la Sensibilidad Pedagógica - Max Van Manen [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBrT7yqxQCJMWeCjK2D_8rgf19RSTip3tp-UZt08NqrfBV5RnLLIRtL-O1fJXZHaR1idPI3ww01L8Lc0iqsZOxZ7ajTGl4o1YV2daU2y1d9Mk1qBJrhSn56QyOXUXLzVHClFqFcOy6yxYqAWbvQSEW-ZNrBAQO48I-WjeBBsISif9FRg5urKDS5UJB2jV5/w400-h225-p-k-no-nu/El%20Tacto%20en%20la%20Ense%C3%B1anza.%20El%20Significado%20de%20la%20Sensibilidad%20Pedag%C3%B3gica%20-%20Max%20Van%20Manen.png)
El Tacto en la Enseñanza. El Significado de la Sensibilidad Pedagógica El Tacto en la Enseñanza. El Significado de la Sensibilidad Pedagógica, de Max van Manen, es una obra que rescata el lado más humano y ético de la labor docente. A diferencia de muchos textos centrados en técnicas, metodologías…
![Una Historia de la Pedagogía. Viejas y Nuevas Ideas en Educación - Carlos Fernando Díaz Pinto [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5XRfjCiAIBy0oQ4TPRU-4zyrgtrEWDLM4OaEgcOx5RAEMv2EDDxxcFh45NPh3gmg5Jz8zJ7njke2BMGMUXBaXDvrQhZtpWQ_LMjf_s47NZSvefOgAMkhKLiB2EMheAPz6WPL1qnbVVqGoZyMGF7ydTTkPSpCsdLWqJbuBubvE3X_IiWEhXEuVSXEsYJ1t/w400-h225-p-k-no-nu/Una%20Historia%20de%20la%20Pedagog%C3%ADa.%20Viejas%20y%20Nuevas%20Ideas%20en%20Educaci%C3%B3n%20-%20Carlos%20Fernando%20D%C3%ADaz%20Pinto.png)
Una Historia de la Pedagogía. Viejas y Nuevas Ideas en Educación Una Historia de la Pedagogía. Viejas y Nuevas Ideas en Educación, de Carlos Fernando Díaz Pinto, es una obra que ofrece un recorrido amplio, riguroso y profundamente reflexivo por las ideas, corrientes y figuras que han marcado el de…
![Historia de la pedagogía - Abbagnano, Nicola, y A. Visalberghi [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGnMDMav_IfeMrIPOAlGJJcnPpnQDRFv_UKRMVmatIIEqXEPFd1I2BDdMOjwgejviOE5Zq-arBb1iWwSbK9bFcrOBfzWVagYj2Q8LtHoDiv8fSwOYBKJVWvhhwtJK6neC67nbgQkwrIeu-BsVU-i5yOsGt1fC_e2O5ClaKdh6muwEnjLCwgLEjlsGsIFeJ/w400-h225-p-k-no-nu/Historia%20de%20la%20pedagog%C3%ADa%20-%20Abbagnano,%20Nicola,%20y%20A.%20Visalberghi.png)
Historia de la pedagogía Historia de la pedagogía, de Nicola Abbagnano y A. Visalberghi, es una obra fundamental que ofrece un recorrido exhaustivo por la evolución del pensamiento pedagógico a lo largo de la historia. Este libro se presenta como una síntesis rigurosa y bien estructurada de las ide…
![Proyectos Educativos y Sociales. Planificación, Gestión, Seguimiento y Evaluación – Eduardo F. Barbosa y Dacio G. Moura [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrfA8Z7HIU-LJnKha15g24kvwsgHqtQOfmoprJ2aexnShR4lEG1dIA1Ofu5Fd7gxQgZPc4r2LfAfAF264YrwIlAvAjTd5RSbak8Gro8b8TU7d4gTErsypSiwjy5SkAnkS8Q7NQ0b1QyuP8ReM6X1hc7Y34-WBgGEclr5ozIZxVqfJAZflttCC8C7-88tc6/w400-h225-p-k-no-nu/Proyectos%20Educativos%20y%20Sociales.%20Planificaci%C3%B3n,%20Gesti%C3%B3n,%20Seguimiento%20y%20Evaluaci%C3%B3n%20%E2%80%93%20Eduardo%20F.%20Barbosa%20y%20Dacio%20G.%20Moura%20(1).png)
Proyectos Educativos y Sociales. Planificación, Gestión, Seguimiento y Evaluación Proyectos Educativos y Sociales. Planificación, Gestión, Seguimiento y Evaluación, de Eduardo F. Barbosa y Dacio G. Moura, es una obra que se presenta como una guía clara, completa y profundamente práctica para quien…
![A Dónde va la Educación - Jean Piaget [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDcRTHvzEnJXlX9CqHBA5VUShciOqBOOgejKFGj8joQJEBHCXmU5c_nnQjBn8Kp0FUQWHOqQwFjGkGojUHKbB4F3wPNFZAdK_yqYb-hYBtONS-23h4A3KwTk4Y9HmlBrAm9YtMkUk7vqNGJ2vL6nEprQfCKsoYHfCIuCUfxv4CJi5NCDws0iMmZjddJlJq/w400-h225-p-k-no-nu/A%20D%C3%B3nde%20va%20la%20Educaci%C3%B3n%20-%20Jean%20Piaget.png)
A Dónde va la Educación A Dónde va la Educación, de Jean Piaget, es una obra que reúne conferencias y ensayos en los que el célebre psicólogo y epistemólogo suizo reflexiona sobre las grandes preguntas educativas de su tiempo, ofreciendo ideas que siguen siendo profundamente vigentes. Publicado or…
![Dialogar y Transformar. Pedagogía Crítica del Siglo XXI - Adriana Aubert, Elena Duque, Montserrat Fisas y Rosa Valls [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrHGT5W1VZkxbpetdhApcs_705DJ7Xkd0pMLMzVzqkf7kIiAJwc6oln0YKZlfChbVtW54VIphOD2P986lZWDUulEngpsTSN5H873fHWVVHPnjJKU0VH2pOh3Dy9dl73r3vlSsCZbgzrnWEiWA0ffQBhQvlV0uDHYTFq6hhb-QQtvR10Q_3wuZot5A7z2df/w400-h225-p-k-no-nu/Dialogar%20y%20Transformar.%20Pedagog%C3%ADa%20Cr%C3%ADtica%20del%20Siglo%20XXI%20-%20Adriana%20Aubert,%20Elena%20Duque,%20Montserrat%20Fisas%20y%20Rosa%20Valls.png)
Dialogar y Transformar. Pedagogía Crítica del Siglo XXI Dialogar y Transformar. Pedagogía Crítica del Siglo XXI, coordinado por Adriana Aubert, Elena Duque, Montserrat Fisas y Rosa Valls, es una obra colectiva que reúne aportes de diversas especialistas en educación comprometidas con la renovación …
![Rutas de otra educación posible: voces pedagógicas desde nuestra América - David Auris Villegas (Compilador) [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiu1Wc7nzs_NodqEAQtjDrFvx0MHQEhOWY-CzzgEHQfn4NA6gRIFpkZBWu_EeKHbbwb2IZtGy85sOcsAyiD7dEGa0X4XDYr1kJzq5T4Lt67iduInRSYZUeBoilpQaJwwB0rXSmXD3fEejGHLsngDuutI17wFrpfOQ4bxi0OsPbXuflwJukHw1p1BM1N65w6/w360-h202-p-k-no-nu/Rutas%20de%20otra%20educaci%C3%B3n%20posible_%20voces%20pedag%C3%B3gicas%20desde%20nuestra%20Am%C3%A9rica%20-%20David%20Auris%20Villegas%20(Compilador).png)
![Pedagogías del Caos. Pensar la escuela más allá de lo (im)posible - Colectivo Filosofarconchicx [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5uVHbHivYgXV0oE2mdJ2hz_9waUwcwga3L9YJ7mc2cHLNMwpu5fBQsznoN10blLsvZgqxi7YcF2T7WEwTnvJdx8aGVkm9ejInEfO1eT9ZUyWa7N0MFM2w-SvsiZjo7IkC2X4XUHi0pZVKw8sYNzK0CR4XKwn0jmZt5b9x14CeBW8mM-PxBDIwfLCOH4aS/w360-h202-p-k-no-nu/Pedagog%C3%ADas%20del%20Caos%20Pensar%20la%20escuela%20m%C3%A1s%20all%C3%A1%20de%20lo%20(im)posible%20-%20Colectivo%20Filosofarconchicx%20.png)
![La pedagogía cooperativa de Célestin Freinet - Marta Marucco [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzDn6jxYk_qhB8JA9hO_XqIm7C0cS5cLc683h9Pixs7xBFcK89RKuJOQatCOoQx9e94SebGeqj2wsKSCw0WHWTlhGV9yNsSnsJu3rrVZqiZ0aTDoitfVIDE0AQ1VMEPzAKZwEPv7DxkUQF83_rCkm9bTnAgFMM6cbVh47qU7Aln0pfvHeprWHKWRHCpbYG/w360-h202-p-k-no-nu/La%20pedagog%C3%ADa%20cooperativa%20de%20C%C3%A9lestin%20Freinet%20-%20Marta%20Marucco.png)
![La otra educación. Relatos de experiencias - Patricia Weissmann [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpmqFbKg8t_L-pCzy1qlU4wHIgSpJ8u-HD7vuoGmcG0PGVrikE6jCEf8pPHxx500iNI6gl0xGViS2HRvl4eCvCh0GeHCR5tZITUiopwKf0kbSVXO-7TQNTjtdZqe3vVIVB5qRKrePA8cBZwmTNnK6xG8HboURiccjcK7lvDiuWKySAht8W_Bxx0snTfKVC/w360-h202-p-k-no-nu/La%20otra%20educaci%C3%B3n.%20Relatos%20de%20experiencias%20-%20Patricia%20Weissmann%20.png)
![Educación para el medio rural : una propuesta pedagógica - Centro de Estudios para el desarrollo Rural [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHi39CC-Ws7i0tNB0meZDhjXsnW35HYzpwWfOVQyPQhkeSaS9zK_GxAbZ7lbQcfXAuWvosVXAR0o0GxvXQoP1-gNFPv7ifEKBP-wRCAMAWimlqlp06MaJqLzsGM2JYpDb_tT2nB0WPMIrVCN0U08Oy1UMGyEv7QEHvwc3ONgnn9k6F9LrPYlJ20fUmxLus/w360-h202-p-k-no-nu/Educaci%C3%B3n%20para%20el%20medio%20rural%20_%20una%20propuesta%20pedag%C3%B3gica%20-%20Centro%20de%20Estudios%20para%20el%20desarrollo%20Rural.png)