![Pedagogía para Nuestro Tiempo. Enfoque Vivencial para Estudiantes - Carlos Aldana Mendonza [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0WM3orTUczlZp9X9bwnEPcpSoKnplFS1Bbkomlzp1-dP28Eq4Zkt8qk4rQUyOeh8Hmd2Iuu1kPyr0CwU4crIZvGiIMD9mlGVWZfPDaHebiWXlamO0PFsr70JcmObNDWJicHlYWXc-nJzIjTcQwDOH97Y23RI71pc3MqCq6BL3FNZ5dXoAidfN-Wmq8GZq/w540-h303-p-k-no-nu/Pedagogi%CC%81a%20para%20Nuestro%20Tiempo.%20Enfoque%20Vivencial%20para%20Estudiantes%20-%20Carlos%20Aldana%20Mendonza.png)
![A Dónde va la Educación - Jean Piaget [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDcRTHvzEnJXlX9CqHBA5VUShciOqBOOgejKFGj8joQJEBHCXmU5c_nnQjBn8Kp0FUQWHOqQwFjGkGojUHKbB4F3wPNFZAdK_yqYb-hYBtONS-23h4A3KwTk4Y9HmlBrAm9YtMkUk7vqNGJ2vL6nEprQfCKsoYHfCIuCUfxv4CJi5NCDws0iMmZjddJlJq/w540-h303-p-k-no-nu/A%20D%C3%B3nde%20va%20la%20Educaci%C3%B3n%20-%20Jean%20Piaget.png)
![Una Historia de la Pedagogía. Viejas y Nuevas Ideas en Educación - Carlos Fernando Díaz Pinto [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5XRfjCiAIBy0oQ4TPRU-4zyrgtrEWDLM4OaEgcOx5RAEMv2EDDxxcFh45NPh3gmg5Jz8zJ7njke2BMGMUXBaXDvrQhZtpWQ_LMjf_s47NZSvefOgAMkhKLiB2EMheAPz6WPL1qnbVVqGoZyMGF7ydTTkPSpCsdLWqJbuBubvE3X_IiWEhXEuVSXEsYJ1t/w300-h225-p-k-no-nu/Una%20Historia%20de%20la%20Pedagog%C3%ADa.%20Viejas%20y%20Nuevas%20Ideas%20en%20Educaci%C3%B3n%20-%20Carlos%20Fernando%20D%C3%ADaz%20Pinto.png)
![Psicología y Pedagogía - Jean Piaget [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjH_rXDTnqDPhmMpbxxyH5OskVpC26ss5WL_wBnHRac1RSxVqL4bCQ8q8sfCN_sseuhnsRCOfwJAwxyS1IYvSPqqa55fdUP2dgbHPOorZAdD39N33hJ40IW3bzeeNB75knANmVZBCgo6ZnaMFTG7yUg5huO73YHy6sY6LrTvzMrroQcvH4F4yRbR04hdQJm/w300-h225-p-k-no-nu/Psicolog%C3%ADa%20y%20Pedagog%C3%ADa%20-%20Jean%20Piaget.png)
![La Investigación Acción Educativa: ¿Qué es? ¿Cómo se hace? - Jorge Rodríguez Sosa [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUu4-Ozad9ioTdzgFtwNTT_KuhgJAVN2GXw9CMsn5y7vax4ToqWA4QYV1rdi8HLPhzYq5eUMyXyx3Aat41ELyxcfDGJnpeCymV9GIFYgllySvnp9s5gH5rPci2gg8kwE-LGS3y3Ee7HoPVfepu_O6vBadG18r704mUDtNu2UEOc3Th5JaNlaxsL1nCKV-W/w300-h225-p-k-no-nu/La%20Investigaci%C3%B3n%20Acci%C3%B3n%20Educativa_%20%C2%BFQu%C3%A9%20es_%20%C2%BFC%C3%B3mo%20se%20hace_%20-%20Jorge%20Rodr%C3%ADguez%20Sosa.png)
![El aprendizaje basado en problemas. Una propuesta metodológica en Educación Superior - Alicia Escribano y Ángela del Valle [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguX_n7k2jfDcJrHwWDHcZQYYs6A_fipDg6MEzKxke5wGrzpaHJoVD8WIjkyxGopebM77TQ1MtH1a0ZeT2fZHZbQMpu2D3WUDedyCgLVhSP0ydajukHsQs3YxqynbtdsINwmf9A3JtVT7O0-yum0lRRddya0_KnO_n8BikU07ZVbiKWM7dnSc1sSsgPeEng/w300-h225-p-k-no-nu/EL%20APRENDIZAJE%20BASADO%20EN%20PROBLEMAS.%20Una%20propuesta%20metodol%C3%B3gica%20en%20Educaci%C3%B3n%20Superior.jpg)
![La otra educación. Relatos de experiencias - Patricia Weissmann [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpmqFbKg8t_L-pCzy1qlU4wHIgSpJ8u-HD7vuoGmcG0PGVrikE6jCEf8pPHxx500iNI6gl0xGViS2HRvl4eCvCh0GeHCR5tZITUiopwKf0kbSVXO-7TQNTjtdZqe3vVIVB5qRKrePA8cBZwmTNnK6xG8HboURiccjcK7lvDiuWKySAht8W_Bxx0snTfKVC/w300-h225-p-k-no-nu/La%20otra%20educaci%C3%B3n.%20Relatos%20de%20experiencias%20-%20Patricia%20Weissmann%20.png)
![Proyectos Educativos y Sociales. Planificación, Gestión, Seguimiento y Evaluación – Eduardo F. Barbosa y Dacio G. Moura [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrfA8Z7HIU-LJnKha15g24kvwsgHqtQOfmoprJ2aexnShR4lEG1dIA1Ofu5Fd7gxQgZPc4r2LfAfAF264YrwIlAvAjTd5RSbak8Gro8b8TU7d4gTErsypSiwjy5SkAnkS8Q7NQ0b1QyuP8ReM6X1hc7Y34-WBgGEclr5ozIZxVqfJAZflttCC8C7-88tc6/w300-h225-p-k-no-nu/Proyectos%20Educativos%20y%20Sociales.%20Planificaci%C3%B3n,%20Gesti%C3%B3n,%20Seguimiento%20y%20Evaluaci%C3%B3n%20%E2%80%93%20Eduardo%20F.%20Barbosa%20y%20Dacio%20G.%20Moura%20(1).png)
![El Tacto en la Enseñanza. El Significado de la Sensibilidad Pedagógica - Max Van Manen [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBrT7yqxQCJMWeCjK2D_8rgf19RSTip3tp-UZt08NqrfBV5RnLLIRtL-O1fJXZHaR1idPI3ww01L8Lc0iqsZOxZ7ajTGl4o1YV2daU2y1d9Mk1qBJrhSn56QyOXUXLzVHClFqFcOy6yxYqAWbvQSEW-ZNrBAQO48I-WjeBBsISif9FRg5urKDS5UJB2jV5/w300-h225-p-k-no-nu/El%20Tacto%20en%20la%20Ense%C3%B1anza.%20El%20Significado%20de%20la%20Sensibilidad%20Pedag%C3%B3gica%20-%20Max%20Van%20Manen.png)
![Entre la escuela y el surco. La experiencia de niñas y niños migrantes a partir de sus relatos de vida - Carlos Rafael Rodríguez Solera [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjy7pcd1UIPsIBAalRjZ2p76Eua2h42Rxo4riT2DjzojOVAMIzRQ8tTvCj-xC7naKghGg9cmTeMG5IW3fUV25XrvaiRxw_fddYHyAmtdnvUBMVs-HWnpdL-M6vkDcwB96efuaixLAJAZLFVlUxn-7czuzs2nneMwemw1ATzJxIk3H2kM93kLeF72DnM0upE/w300-h225-p-k-no-nu/Entre%20la%20escuela%20y%20el%20surco.%20La%20experiencia%20de%20ni%C3%B1as%20y%20ni%C3%B1os%20migrantes%20a%20partir%20de%20sus%20relatos%20de%20vida%20-%20Carlos%20Rafael%20Rodr%C3%ADguez%20Solera.png)
![Las Ideas Actuales en Pedagogía - Roger Gilbert [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisSeVBuOkt-MNhhcEaOxkn4ff0mPnmzRyKJ-OKA17qu70evxQMmK34n_3h_P3Jl7XuESPfWpH_R9nLudEpDChcPrK5iHpGr1EXliJ6L625j4oZ59WPPD3R4NGWIzk6ACZrG1CXCweAOXAXfNveczXH6nJvOYPNyLZeEeO0CsIpJGcSx-Aly3qIKR5-DwMM/w400-h225-p-k-no-nu/Las%20Ideas%20Actuales%20en%20Pedagogi%CC%81a%20-%20Roger%20Gilbert.jpg)
Las Ideas Actuales en Pedagogía, de Roger Gilbert, es una obra que ofrece un panorama amplio, crítico y bien fundamentado sobre las principales corrientes del pensamiento pedagógico contemporáneo. Dirigido a docentes, estudiantes de educación, investigadores y profesionales interesados en la teoría…
![Psicología y Pedagogía - Jean Piaget [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjH_rXDTnqDPhmMpbxxyH5OskVpC26ss5WL_wBnHRac1RSxVqL4bCQ8q8sfCN_sseuhnsRCOfwJAwxyS1IYvSPqqa55fdUP2dgbHPOorZAdD39N33hJ40IW3bzeeNB75knANmVZBCgo6ZnaMFTG7yUg5huO73YHy6sY6LrTvzMrroQcvH4F4yRbR04hdQJm/w400-h225-p-k-no-nu/Psicolog%C3%ADa%20y%20Pedagog%C3%ADa%20-%20Jean%20Piaget.png)
Psicología y Pedagogía, de Jean Piaget, es una obra que establece un puente fundamental entre el desarrollo cognitivo infantil y la práctica educativa. Publicado en un momento crucial para la evolución de las ciencias de la educación, este libro reúne las reflexiones de uno de los pensadores más in…
![La Pedagogía por Objetivos. Obsesión por la Eficacia - José Gimeno Sacristán [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGg_NjVpjdvVcYP6s0hfpciFAbUdnzeoX2dh3FbmwxRdCh11uRzMsJenzA1THsjamzOja0TrgNSZlXnmlmXBgkyjUOha02OkALwjspAYf-6DIaY1EE-BXMh7uMGaPfl5R3Yppa1iuTSm6C8Inw7izaBVALL9qTnvhV5ns3VNeUSCOWPVeSQWZL6Fw3iZ7V/w400-h225-p-k-no-nu/La%20Pedagog%C3%ADa%20por%20Objetivos.%20Obsesi%C3%B3n%20por%20la%20Eficacia%20-%20Jos%C3%A9%20Gimeno%20Sacrist%C3%A1n.png)
La Pedagogía por Objetivos. Obsesión por la Eficacia, de José Gimeno Sacristán, es una obra crítica y profundamente reflexiva sobre uno de los enfoques más influyentes en la historia reciente de la educación: la pedagogía basada en objetivos. Este libro no solo ofrece un análisis exhaustivo de las …
![Claves para introducirse en el estudio de la inteligencias múltiples - Ezequiel Ander-Egg [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVQ74HHsnHwticFNQil9Gp10u6XOqUiD8bEReaZG1kdvLYXQ8bJQErR97CFeTSz0FBbNmsrqk9To-8jwEvUGDEKkbudT35x1AuYvoqN2ron9WYSQ74_ZOy2ccS1iS_1K7rQBzYSV9kAUsGY1QJ0Qh_S3sMOzm6oKzppoKAITFvUavIGBk-t5C9AQpCpWnR/w400-h225-p-k-no-nu/Claves%20para%20introducirse%20en%20el%20estudio%20de%20la%20inteligencias%20m%C3%BAltiples%20-%20Ezequiel%20Ander-Egg.png)
Claves para introducirse en el estudio de la inteligencias múltiples Claves para introducirse en el estudio de la inteligencias múltiples, de Ezequiel Ander-Egg, es una obra que ofrece al lector una aproximación clara, accesible y bien fundamentada a la teoría de las inteligencias múltiples desarro…
![La Investigación Acción Educativa: ¿Qué es? ¿Cómo se hace? - Jorge Rodríguez Sosa [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUu4-Ozad9ioTdzgFtwNTT_KuhgJAVN2GXw9CMsn5y7vax4ToqWA4QYV1rdi8HLPhzYq5eUMyXyx3Aat41ELyxcfDGJnpeCymV9GIFYgllySvnp9s5gH5rPci2gg8kwE-LGS3y3Ee7HoPVfepu_O6vBadG18r704mUDtNu2UEOc3Th5JaNlaxsL1nCKV-W/w400-h225-p-k-no-nu/La%20Investigaci%C3%B3n%20Acci%C3%B3n%20Educativa_%20%C2%BFQu%C3%A9%20es_%20%C2%BFC%C3%B3mo%20se%20hace_%20-%20Jorge%20Rodr%C3%ADguez%20Sosa.png)
La Investigación Acción Educativa: ¿Qué es? ¿Cómo se hace? La Investigación Acción Educativa: ¿Qué es? ¿Cómo se hace?, de Jorge Rodríguez Sosa, es una obra que ofrece una guía clara, accesible y profundamente práctica para comprender y aplicar uno de los enfoques metodológicos más transformador…
![Investigación Educativa. Fundamentos y metodología– Justo Arnal, Delio del Rincón, Antonio Latorre [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUaQkgTAFCuKjrH5tCdoy-JC5H61oO1r-OfwEX9eDFGuChA75rPBx81S0JirutQ3lE52juXAxLvEp4ANUhcG6mgpnBhAxvcwcCpg8rBgVcWWFn_IiDxlpfmr1vl25b2lZJBd0aUSNAtA3Nu89BTCDA2OTWO7RKmspIgaacvUq783ziL4hfmGX-kGT12Xhe/w400-h225-p-k-no-nu/Investigaci%C3%B3n%20Educativa.%20Fundamentos%20y%20metodolog%C3%ADa%E2%80%93%20Justo%20Arnal,%20Delio%20del%20Rinc%C3%B3n,%20Antonio%20Latorre%20(1).png)
Investigación Educativa. Fundamentos y metodología Investigación Educativa. Fundamentos y metodología, de Justo Arnal, Delio del Rincón y Antonio Latorre, es una obra que se presenta como una guía completa y accesible para quienes desean introducirse en el campo de la investigación educativa. Escri…
![Pedagogía para Nuestro Tiempo. Enfoque Vivencial para Estudiantes - Carlos Aldana Mendonza [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0WM3orTUczlZp9X9bwnEPcpSoKnplFS1Bbkomlzp1-dP28Eq4Zkt8qk4rQUyOeh8Hmd2Iuu1kPyr0CwU4crIZvGiIMD9mlGVWZfPDaHebiWXlamO0PFsr70JcmObNDWJicHlYWXc-nJzIjTcQwDOH97Y23RI71pc3MqCq6BL3FNZ5dXoAidfN-Wmq8GZq/w400-h225-p-k-no-nu/Pedagogi%CC%81a%20para%20Nuestro%20Tiempo.%20Enfoque%20Vivencial%20para%20Estudiantes%20-%20Carlos%20Aldana%20Mendonza.png)
Pedagogía para Nuestro Tiempo. Enfoque Vivencial para Estudiantes Pedagogía para Nuestro Tiempo. Enfoque Vivencial para Estudiantes, de Carlos Aldana Mendoza, es una obra que propone un replanteamiento profundo del acto educativo desde una perspectiva centrada en la experiencia, la subjetividad y…
![El Tacto en la Enseñanza. El Significado de la Sensibilidad Pedagógica - Max Van Manen [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBrT7yqxQCJMWeCjK2D_8rgf19RSTip3tp-UZt08NqrfBV5RnLLIRtL-O1fJXZHaR1idPI3ww01L8Lc0iqsZOxZ7ajTGl4o1YV2daU2y1d9Mk1qBJrhSn56QyOXUXLzVHClFqFcOy6yxYqAWbvQSEW-ZNrBAQO48I-WjeBBsISif9FRg5urKDS5UJB2jV5/w400-h225-p-k-no-nu/El%20Tacto%20en%20la%20Ense%C3%B1anza.%20El%20Significado%20de%20la%20Sensibilidad%20Pedag%C3%B3gica%20-%20Max%20Van%20Manen.png)
El Tacto en la Enseñanza. El Significado de la Sensibilidad Pedagógica El Tacto en la Enseñanza. El Significado de la Sensibilidad Pedagógica, de Max van Manen, es una obra que rescata el lado más humano y ético de la labor docente. A diferencia de muchos textos centrados en técnicas, metodologías…
![Rutas de otra educación posible: voces pedagógicas desde nuestra América - David Auris Villegas (Compilador) [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiu1Wc7nzs_NodqEAQtjDrFvx0MHQEhOWY-CzzgEHQfn4NA6gRIFpkZBWu_EeKHbbwb2IZtGy85sOcsAyiD7dEGa0X4XDYr1kJzq5T4Lt67iduInRSYZUeBoilpQaJwwB0rXSmXD3fEejGHLsngDuutI17wFrpfOQ4bxi0OsPbXuflwJukHw1p1BM1N65w6/w360-h202-p-k-no-nu/Rutas%20de%20otra%20educaci%C3%B3n%20posible_%20voces%20pedag%C3%B3gicas%20desde%20nuestra%20Am%C3%A9rica%20-%20David%20Auris%20Villegas%20(Compilador).png)
![Pedagogías del Caos. Pensar la escuela más allá de lo (im)posible - Colectivo Filosofarconchicx [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5uVHbHivYgXV0oE2mdJ2hz_9waUwcwga3L9YJ7mc2cHLNMwpu5fBQsznoN10blLsvZgqxi7YcF2T7WEwTnvJdx8aGVkm9ejInEfO1eT9ZUyWa7N0MFM2w-SvsiZjo7IkC2X4XUHi0pZVKw8sYNzK0CR4XKwn0jmZt5b9x14CeBW8mM-PxBDIwfLCOH4aS/w360-h202-p-k-no-nu/Pedagog%C3%ADas%20del%20Caos%20Pensar%20la%20escuela%20m%C3%A1s%20all%C3%A1%20de%20lo%20(im)posible%20-%20Colectivo%20Filosofarconchicx%20.png)
![La pedagogía cooperativa de Célestin Freinet - Marta Marucco [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzDn6jxYk_qhB8JA9hO_XqIm7C0cS5cLc683h9Pixs7xBFcK89RKuJOQatCOoQx9e94SebGeqj2wsKSCw0WHWTlhGV9yNsSnsJu3rrVZqiZ0aTDoitfVIDE0AQ1VMEPzAKZwEPv7DxkUQF83_rCkm9bTnAgFMM6cbVh47qU7Aln0pfvHeprWHKWRHCpbYG/w360-h202-p-k-no-nu/La%20pedagog%C3%ADa%20cooperativa%20de%20C%C3%A9lestin%20Freinet%20-%20Marta%20Marucco.png)
![La otra educación. Relatos de experiencias - Patricia Weissmann [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpmqFbKg8t_L-pCzy1qlU4wHIgSpJ8u-HD7vuoGmcG0PGVrikE6jCEf8pPHxx500iNI6gl0xGViS2HRvl4eCvCh0GeHCR5tZITUiopwKf0kbSVXO-7TQNTjtdZqe3vVIVB5qRKrePA8cBZwmTNnK6xG8HboURiccjcK7lvDiuWKySAht8W_Bxx0snTfKVC/w360-h202-p-k-no-nu/La%20otra%20educaci%C3%B3n.%20Relatos%20de%20experiencias%20-%20Patricia%20Weissmann%20.png)
![Pedagogía para Nuestro Tiempo. Enfoque Vivencial para Estudiantes - Carlos Aldana Mendonza [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0WM3orTUczlZp9X9bwnEPcpSoKnplFS1Bbkomlzp1-dP28Eq4Zkt8qk4rQUyOeh8Hmd2Iuu1kPyr0CwU4crIZvGiIMD9mlGVWZfPDaHebiWXlamO0PFsr70JcmObNDWJicHlYWXc-nJzIjTcQwDOH97Y23RI71pc3MqCq6BL3FNZ5dXoAidfN-Wmq8GZq/w360-h202-p-k-no-nu/Pedagogi%CC%81a%20para%20Nuestro%20Tiempo.%20Enfoque%20Vivencial%20para%20Estudiantes%20-%20Carlos%20Aldana%20Mendonza.png)