Evaluación del Aprendizaje y Para el Aprendizaje 

Este libro aborda una variedad de temas relacionados con la evaluación, entre ellos: la evaluación del aprendizaje y la evaluación para el aprendizaje; las posturas epistemológicas frente a la evaluación y sus implicaciones en el currículum escolar; el papel crucial de la motivación y la retroalimentación en el proceso de evaluación; los desafíos asociados con la evaluación formativa y sumativa; así como los métodos y técnicas de evaluación cualitativa. Además, explora la transición de métodos y técnicas de la evaluación convencional hacia la evaluación de competencias, ofreciendo una visión integral del proceso evaluativo. Por último, se abordan consideraciones éticas fundamentales en el ámbito de la evaluación educativa.